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国立中央大学校园内，绿树掩映，三三两两清新亮丽的女学生双手抱着书本悠闲地走在林荫小道上，男学生成群结队呼啸着跑向运动场，也有学生拿着饭缸匆匆向食堂走去，现在放学了。
而在一间巨大的阶梯教室里，却仍坐满学生，一位三十多岁的教授正康慨激昂地讲课：“我们几千年的中国史，也是一部战争史，老祖宗们给我们留下了宝贵的战争经验。
历史上，中原大地虽然受到过外族入侵，但最终侵略者要么被赶出去，要么被我们同化。现在日本占我东三省，同学们要坚信，最终我们必将把日寇赶回老家。”
这是学校开设的选修课--《民族和战争》，大班教学，时间就定在正常放学后。
学生不论年级、院系可自由来上课。不点名，不考试，不记学分。
这对老师是很大挑战，平时正规课，好多学生都经常熘号，更何况是毫无压力的选修课呢。
弄不好也就几个学生来听课，甚至一个人没有都有可能。
因而，校方在文史类老师中选人时，大多老师不愿上这个课，当然更大可能是不敢上，学校无奈就想放弃。
谁知高士鹏教授毛遂自荐，要求授课。高教授是建筑系教授，学校本没考虑从非文学院老师中选。
但校领导知道高教授研究方向是古建筑，对历史、考古也有很深的研究，现在高教授主动请缨，校方自然乐意。
谁知高教授一开课，学生听课人数逐日增加，最后一位难求，这让校领导及老师们震惊不已。
学生们为了抢位，就提前把书本放到课桌上，表示此位已经名花有主，其他同学不准染指。
约定俗成下，你的书本一旦放到位子上，的确没人再来抢。
王诗成就是这么干的，每天下午第一节课后，就早早跑到阶梯教室，先把自己书放到第一排，封面大大写上自己名字。
然后再回到自己教室上课，放学后就安心去阶梯教室听高教授课，不用担心没位子了。
这天下午放学后，王诗成如同往常一样优哉游哉去阶梯教室。却发现自己的位子被人占了。侧头一看，居然是张海清。
自从黄柳巷一战，王诗成就没见过张海青。期间，到女生宿舍楼找过张海青多次，想把张南平托付的东西交给她，但她都不在。
考虑到交还黄金挂件（或者说是项链）也不急这一时。加上王诗成自己学习、练武、练枪等杂事也多，事情就拖了下来。
今天见到张海青，王诗成很是高兴。显然，张海青也是看到他的名字故意坐在他的位子上。
令王诗成惊奇的是，张海青和上次黄柳巷判如两人。
上次感觉她是个意志坚强但身体柔弱的女学生，但这次张海青眼神犀利、浑身透着力量，尽显干练。
王诗成对细节的分辨力极强，更让他震惊的是，他发现张海青手指有澹澹的老茧，特别是右手食指处老茧明显，而长期开枪的人食指处就会有老茧。
张海青看见王诗成，微微一笑：“好久未见，听我们宿舍门口阿姨说你找了我几次，很抱歉！我因有事，都不在。也没有回访你。今天下课后，我请你吃饭。”