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说实话，以朱棣的见识，张安世若是告诉他，大明有三百年江山，只怕他都要咧嘴笑起来，三百年……可以与汉唐相比，不亏。朱棣笑道：“好的很，很好！这官校学堂，必有大用。还有这热气球，所有参与督造和制造的人员，都要赏赐，宫中给赏。”
他看向张安世，眼中是明显的赞赏，道：“你这个官校学堂的总教习，乃朕治官校学堂的左膀右臂，传旨，官校学堂总教习列入武臣，为从四品，其余学官，依此定下官职衔。”
朱棣说着，目光看向解缙。
解缙听罢，心都凉了。
张安世多一个从四品的总教习，其实不算什么。
他张安世毕竟乃是世侯，就算多一个兼职，对张安世其实也没有太大用处。
可问题是……这总教习，官职是与国子监祭酒官位相当的啊。
这等于是将官校学堂，参照了国子监的架构，要建立起一整套的学习机构出来。
也就意味着，这官校学堂里的许多教导、教习，也要随之依着张安世这个从四品的总教习来确定官阶。
官阶意味着什么？
意味着，将来这官校学堂将更加的炙手可热。
也意味着，朝廷正式的承认了官校学堂招揽人才的地位。
地位……才是最重要的。
士农工商，士人之所以成为人上人，除了他们本身就掌握了社会资源之外，最重要的是，他们的身份，比之其他的芸芸众生要高上不少。
这才有无数人，寒窗苦读，就为了改变自己的出身。
至于那些教习……如今竟一夜之间，有了官身，只怕是他们无论如何也想不到的。
有了这个身份，也意味着他们在学里，有了老师的身份，即便是在学堂之外，也可扬眉吐气了。
解缙没有回应，表现得就像是听岔了一般。
这当然是因为解缙的心里极不情愿。
可实际上，解缙耍了一个滑头，他故意表现出来的沉默，其实就是在等，等有胆子的人，跳出来进行反对。
总算，还有人不负他的所望……
“陛下……”有人大叫一声。
此时，吴兴遭受打击，已是泪流满面，他悲怆地道：“陛下啊，不可啊……历朝历代，没有将杂学……奉为正学的道理啊……”
他是实在没有忍住。
在掐准了午时破庄子的时候，吴兴的脸色便已不对了，而现在……陛下竟开了这个金口。
这还了得？
这当真是刨根了啊。
朱棣看着吴兴，顿了顿，才一脸狐疑地道：“此人是谁？”
吴兴：“……”
这吴兴好歹也是御史出身，脸皮还是很厚的，他刚想要掷地有声地回答。
张安世却已道；“陛下，此人乃是张兴。”